Мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірінің 2016 жылы 14 қаңтардағы N26 бұйрығына сүйене отырып, мектебіміздің қамқоршылық кеңес хаттамасы қаулысымен бекітілген мектеп формасы түсі қою көк түсті. ◼️Ер балалардың мектеп формасы: пиджак, жилет, шалбар, мерекелік жейде, күнделікті жейде, (қысқы мезгілде: трикотаж жилет) ◼️Ер балаларға арналған шалбар еркін тігілген және ұзындығы бойынша тобықты жауып тұруы тиіс. ◼️Қыз балалардың мектеп

№3 жалпы орта білім беретін мектебінде 2023 жылдың 13 қыркүйегінде білім алушылармен кәмелетке толмаған балалар арасындағы құқық бұзушылықтың, баланы жәбірлеу(буллинг), баланы қорқыту, кемсіту, келемеждеу, қорлау сияқты заңға қайшы әрекеттердің алдын-алу мақсатында мектеп психологы Б.Алпысбаева, әлеуметтік педагог А.Алшабаева және ДҚТІЖО Г. Тойгулиева "Буллингке жол жоқ!" тақырыбында жиналыс өткізіп, түсіндірме жұмыстарын жүргізді.

Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің ұсынысымен Республика бойынша "Төрт тоқсан-Төрт өнер" ұлттық мәдени -ағартушылық жобаның тұжырымдамасы негізінде, І тоқсанда Республика күнін мерекелеуге арналған " Ақындар айтысы" республикалық сайыс өткізу бойынша "Ақындар айтысы-2023" сайысы тақырыбында ашық сабақ, консепциямен танысу жұмысын Ә.Мөңкебаев жүргізді.#жасақын #домбыра#төрт токсантөрөнер

Білім алушылар арасында балаларға қатысты зорлық-зомбылық пен қысым көрсетушілік буллинг, бопсалауға көзқарастары мен ой-пікірлерін білу арқылы зорлық-зомбылық пен қысым көрсетушілік, буллинг, бопсалау  фактілерін анықтау мақсатында мектеп психологы Б.Алпысбаева 8-11 сынып оқушыларынан анонимді түрде сауалнама алды.

№3  жалпы орта білім беретін мектебінде қыркүйек айының 12 күні  кәсіптік бағдар беру жұмыстарын жүргізуге бағытталған жоспары бойынша  Н.Сатыпалдиевамен Ж.Баймуратованың  жетекшілігімен 1сынып  оқушыларына "Білім ұясындағы мамандар"  атты шолу экскурсиясы  жүргізілді. Бастауыш сынып оқушыларына  білім ұясындағы кітапханашы, медбике, аспазшы маман иелерімен таныстыру жұмыстары жүргізілді.  Қандай мамандық иесі болғың келеді?деген сұраққа оқушылардан жауаптар алынды.